战略产业视角下建立学习型区域策略研究
经济的持续快速增长，是每个国家和地区都共同向往的。我国近年来虽然保持着较高的经济增长率，但仍与世界发达国家有着明显的差距。要想在全球经济中占领一定的位置，必须发展优势产业，提高产业价值和竞争力。通过对产业周期的分析，优势产业的基础是选择正确的战略产业，因此，经济腾飞的宏图需要在战略产业的视角下展开。经济全球化的今天，世界分工体系已发生深刻变化，传统的以主权国家为主的地域分工格局已被打破，而区域的地位和作用日益显现，尤其在我国这样一个人口和地域的大国，城乡差距和地区差距都很大。在这种背景下，国家治理的大部分任务要落实在区域层面上展开，肩负着带动一国经济发展的战略产业也更加具体地成为各个区域发展经济的制高点。但如何准确地选择并培植战略产业，使其迅速成长为带动区域经济发展的支柱产业，是政府和经济学家都尤为关注的。在学习型组织作为有效的管理方式风靡全球的启发下，本文引入了学习型区域的概念，探讨了学习型区域对培植区域战略产业的有效性，并建立系统动力学模型进行系统的有效路径的模拟，以期全面提升区域竞争力。并以山东半岛为例，提出战略产业视角下山东半岛学习型区域创建的策略方案。
本文共分为六章：第一章，介绍了论文的研究目的，研究方法和主要内容。
第二章，分析了战略产业对带动区域经济发展的重要意义，结合我国战略产业发展的问题和经验，提出了发展战略产业的突破口在于建立学习型区域。
第三章，介绍了学习型组织的相关理论，将现在流行的的学习型组织理论归纳为三种类型，并介绍了各自的主要主张和优缺点。为学习型区域创立的提出作充分的理论支持和准备。
第四章，借助于学习型组织的有关体系，提出了学习型区域的概念，分析了学习型区域的含义和特点，以及与学习型组织的异同。并对学习型区域与战略产业培植的关系进行了探讨，得出了战略产业视角下学习型区域的实现条件。
第五章，用系统动力学的方法，建立了学习型区域的模型，以证明学习型区域对培植战略产业的有效性。但限于时间和作者水平，只停留在对流程的定性分析上。
第六章，以山东半岛为例，总结了山东省学习型区域建设已经取得的成果和存在的问题，提出了战略产业视角下的山东半岛学习型区域构建策略。
战略产业;学习型区域;经济增长率;区域竞争力
中国海洋大学
硕士
国际经济与贸易
戴桂林
2005
中文
F127
53
2006-07-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）