学位专题

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DOI:10.7666/d.y2158335

高等职业院校教材综合管理服务系统的设计与实现

代欣
中国海洋大学
引用
百年大计,教育为本。教务工作在整个教育教学工作中始终占据主导地位,而教材管理工作又是学校教务工作的重要组成部分。开发教材综合管理服务系统,其主要目的是为高职院校中教材管理人员、教师、学生搭建一个全方位的教材信息服务平台,实现教材信息的动态管理。让教材综合管理服务系统能适应现今高职院校的发展、满足高职学生购书多样化的需求。同时能满足多校区、多办公地点的教材管理,即提供学校不同区域的教材管理人员、教师、学生远程运行,使用与维护的功能。做到教材管理的人性化、规范化、科学化,真正使教材管理水平上一个新台阶。   本课题按照问题提出、系统分析、系统设计及系统实现的一般开发步骤,以枣庄科技职业学院教材管理工作为业务模型,在系统开发过程中,采用统一建模语言UML面向对象的方法进行了系统需求分析和建模.针对本校教材管理业务的具体情况和需求,采用了C/S结构和B/S结构相结合的混合结构,以模块化、标准化的思路进行了设计,将选购、查询、发放、评价、服务等工作的管理细节综合起来,将分散的操作流程合并,以便于教材管理人员对数据库进行操作。   本系统在投入运行后,不仅能完成教材选用、教材发放、库存管理等常规教材管理工作,还能够提供教材信息管理、查询、发布等服务,并对教材质量和服务质量进行评价反馈,收集和分析相关数据。既满足了教材管理人员的需要,降低了劳动强度,又让普通教师和学生共同参与进来,为保证高质量教材的供给提供有力保障。

教材管理;高等职业院校;综合服务系统;业务模型;面向对象

中国海洋大学

硕士

计算机技术

张春海

2011

中文

TP311.52;G718.5

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2012-12-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)