奥巴马就美国复兴方案电台演讲的批评性话语分析
20世纪70年代末英国语言学家Roger Fowler和Gunther Kress等提出了批评语言学的概念,批评性话语分析随之应运而生,至80年代达到理论和方法论上的成熟。它源于法兰克福学派的批判理论,主要基于Halliday的系统功能语法,以政治语篇和大众语篇等为研究对象,旨在探讨语言、权力和意识形态之间的关系。其中包括意识形态与语篇之间的辩证关系,即意识形态对语篇生成过程的影响和语篇对意识形态的反作用,以及两者是如何源于社会结构和权力关系并为之服务的。批评语言学家认为,语言是一种社会实践,是社会过程的介入力量。它在反映社会进程的同时介入其中并促进该进程的实现。本文试图通过对美国总统奥巴马就美国经济复兴方案一系列电台演讲的批评性话语分析来探讨语言、权力及意识形态三者之间的关系,展现语言生产者是如何通过语言的选择传播他们的意志和观点、让人们清楚地看到国家权力是如何通过语言来帮助其达到政治目的。
本文在Fairclough的三维分析模式和Halliday的系统功能语法的基础上,结合Matin and Rose的评价理论,提出了一个理解和分析政治演讲的理论框架。其创新之处在于:将Halliday的系统功能语法和Matin and Rose的评价理论进行了有机结合,评价理论的特别之处在于它更倾向于从词汇而不是语法角度来研究评价性话语,从而拓展了研究人际意义资源的框架,增强了研究的系统性。为了说明该框架的工作原理和有效性,作者以Halliday的系统功能语法和Matin andRose的评价理论为分析工具,从概念功能、人际功能和语篇功能三个方面对演讲的语言特征进行描述,联系语篇与语篇生成者之间的关系阐释语篇的生成过程。这一步骤主要是探讨四个问题:语篇的内容是什么;语篇的参与者是准以及他们之间有何关系;语言在语篇生成过程中起到了什么作用。最后作者从社会的角度联系相关的社会历史语境说明语篇与社会因素的相互关系。在这一步骤中,作者主要分析奥巴马发表的一系列关于美国复兴方案演讲的社会背景和语篇中的权力关系。
该分析表明语篇中语言的特征,如词汇的使用、及物性、转换、情态、主谓结构的选择等是由语言的功能、语篇生产者的意识形态以及权力关系共同决定的。奥巴马作为统治阶级权力的代表,旨在通过演讲获取民心,让所有的受众都相信他的言论,进而获得民众对经济复兴方案的支持,给国会施加压力敦促其尽快通过该方案。
本文以其独特的语言分析视角,表明了Fairclough的三维分析模式、Halliday的系统功能语法以及Matin and Rose的评价理论在批评性话语分析中的可行性。对于培养人们的批评性意识,进而提高人们的批评性阅读的能力发挥了积极的作用。
批评性话语分析;三维模式;系统功能语法;意识形态;电台演讲
中国海洋大学
硕士
外国语言学及应用语言学
张德禄
2011
中文
H313
71
2011-10-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）