基于Web的高校教师业绩管理系统的设计与实现
教师业绩管理是高校教学管理中的一项重要而繁琐的工作,其中教师教学质量评价及工作量管理是高校教师业绩管理中的重要环节,其效果的好坏将直接影响到教学质量。随着高校办学规模的迅速扩大,高校教师业绩管理工作也越来越繁重,若采用过去落后的繁琐的手工操作方式进行管理,已显得很不适应。因此,随着Web技术的发展和网络应用的普及,如何利用IT技术来合理地评价教学质量、统计教学工作量、核算教师绩效工资,从而调动教师的工作积极性,是各高校教学管理追求的目标。
长期以来,山东万杰医学院一直采用手工操作与Excel相结合的方式来管理教师业绩,操作程序繁琐,效率低下且极易出错。2008年学校被批准为医学本科院校,开始招收本科生,学校的办学规模随之扩大,学生人数和教师人数也随之不断增加,这样就更加大了学校各部门进行学生评教和教师工作量的统计工作。因此,学校急需一个数字化资源来管理教师业绩,从而提高教师业绩核算的效率和质量。
本文首先分析了学校缺乏数字资源管理教师业绩的现状,研究了国内外教师业绩管理发展的动态,介绍了系统开发过程中所采用的关键技术ASRNET技术及三层结构B/S模式,然后详细阐述了一个适合该校的基于网络的教师业绩管理系统的设计与实现过程。系统分析阶段,通过调研各部门,分析学校教师业绩管理的流程,确定了系统的功能需求和性能需求,并进行了可行性分析。设计阶段,对系统功能模块进行了划分并对数据库进行了详细的分析和设计。实现阶段,通过创建Web友好界面,系统主要实现了教师教学质量评价管理、工作量管理和绩效工资管理三大功能模块,并给出了部分主要界面和源代码。本文最后对本系统进行了总结和展望。
本系统采用目前流行的基于UML的三层结构B/S模式进行系统架构,利用NET强大的后台支持功能和功能强大的关系型数据库管理系统SQL Server作为后台数据库,设计和开发了一个功能齐全、界面友好、操作简单的网络化的教师业绩管理系统。在设计过程中,对教务管理员、人事管理员、系部管理员、教研室管理员、教师和学生六类不同的用户分别设置了不同权限,另外,本系统还设置了高级管理员,对本系统具有完全控制权,从而保证了系统的安全稳定性。
本系统遵循软件工程的开发思想,经过需求分析、概念设计、逻辑设计及系统功能的设计与实现等步骤,完成了山东万杰医学院教师业绩管理系统主要功能模块的设计与实现,提高了学校教师业绩管理的效率和质量,保证了教学质量,因此本系统对万杰医学院具有很强的实用价值。
高校教学管理;教师业绩管理;教学质量评价;B/S模式;SQL Server数据库;Web界面
中国海洋大学
硕士
计算机技术
李海涛
2011
中文
G451.1;TP393.09
69
2011-11-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）