高校非线性编辑教学网络设计和应用的研究
数字化提高了AV的质量，计算机的发展产生了非线性编辑系统，IT技术使非线性编辑技术向高效、安全、快捷、简便的方向发展，今天在各级电视台日益兴起的电视节目采、编、审、存、显、播一体的网络正在兴起，而且要与台内办公网融合。电视节目制作的非线性编辑网正在向高等院校各类传媒专业教学普及。
近几年，高等学校的传媒类专业日益繁荣昌盛，影视制作成为传媒的主要实践类教学任务。实力较强的学校相继建设了自己的非编教学网，有的是自己普通网络教室改进而成，有的商家直接把电视台的网路照搬，非编教学网出现各色各样。这样从性能和使用上来看，不是想象的那么顺利，不断出现新的障碍，多数是自身不能克服的，实际的工作状态不是厂家设计的那么理想：再者，从使用者的角度来看，也需要改变观念，制定规章制度，总结经验教学，研究适合自己办学条件的非编教学实验项目和实验环节，这也是主要内容。
本文以国内电视台或电视节目制作机构常用的非编网为研究背景，以高等院校的非编教学网为主体，以寻找适合于现代影视、设计、艺术等传媒专业的实践教学为目标，通过分析、比较、推理、论证的研究路线，就目前非编技术、影视传媒专业发展等环境下，提出设计思想，列出设计模式，供各级各类学校在建设非编教学网时提供参考，并且就利用非编教学网进行实验教学时的实验项目和设计原则等归纳总结。
主要观点：非编教学网不能等同电视台节目制作网；非编教学网的特殊目的和对象，要求要在结构、功能上体现出来；学员的生理、心理、知识结构和阅历的共性和个性特征要求在终端上具有灵活的权限；专业性和兼容性的矛盾处理方法，技术的发展和进步是解决的根本方法。
通过调查国内电视台使用的非编网和高校非编教学网，目前主要是国产品牌大洋和索贝的各类非编网在运行，通过立体比较，总结出现有技术条件下常出现的故障以及解决方法，针对非编教学网在实验教学中特殊环境和要求，学生和教师的教学特征，实践中的出现的问题等，提出解决设想，同时提出新一代非编网的技术优势和设计目标。结合教学实践活动，列出常规实验教学模式，针对学生的学习个体和群体差异，提出非编教学网设计时应考虑因素综述。
本文关于非编教学网的设计与应用的探索，希望能够为高校非编教学提供参考。
非线性编辑技术;高等学校;非线性编辑教学网络
中国海洋大学
硕士
计算机技术
董军宇
2009
中文
G642;G434
72
2009-09-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）